Literatūra (Bendroji dalis)

1. Comalilie-Caplan L. Perfectionism: Finding a healthy Balance, 2011www.sengifted.org
2. Felder R.M., Soloman B. A. Learning styles and strategies [žiūrėta 2011-06-05]. Prieiga per internetą:
   http://www4.ncsu.edu/unity/lockers/users/f/felder/public/ILSdir/styles.htm
3. Feldhusen J. F. Talent Identification and Development in Education// Gifted education International. – Vol. 10), no 1, 1994, p. 10-16.
4. Gabūs vaikai ir jų ugdymas klasėje (iš nacionalinės programos) [žiūrėta 2011-09-07]. Prieiga per internetą: http://www.upc.smm.lt/tobulinimas/programos/nacionalines/gabus_pradiniai.pdf
5. Gagné’s Differentiated Model of Giftedness and Talent, 2007 [žiūrėta 2011-06-05]. Prieiga per internetą: http://www.gigers.com/matthias/gifted/gagne_dmgt.html
6. Geferth E. Personality and Motivational Factors Influencing the Change of High Intellectual Potential // Gifted Education International, 1995, vol. 10. Nr.2. p. 71-75.
7.  Grakauskaitė-Karkockienė D. Kūrybos psichologija (II leidimas). Vilnius: Logotipas, 2003, p. 256.
8. Grakauskaitė – Karkockienė D. Gabus vaikas šalia mūsų. Mokykla-šeima-visuomenė // Žvirblių takas, 2004, 1. p. http://gimtasiszodis.w3.lt/grakausk_04_1.htm
9. Grakauskaitė-Karkockienė D. Kur dingsta Kodėlčiukai? (Kūrybiškumo ugdymo pagrindai. Vilnius: Logotipas, 2006, 69 p.
10. Gray E., Favaro P. Special Education Report Service, 2009; http://www.peelschools.org/documents/Final_-_Executive_Summary.pdf)
11. Grigaitė B., Misiūnienė J., Dženkauskienė R. Gabių mokinių intelekto ir nerimo sąsajos keturioliktaisiais-penkioliktaisiais gyvenimo metais. Specialusis ugdymas. 2009. Nr. 1 (20), 8–15.
12.  Gross M.U.M. Exceptionally Gifted Children. London-New York, Routledge Falmer: 2004.
13. Jensen E., 2001. Tobulas mokymas. Vilnius: AB OVO.
14. Juknevičienė V. Gabus vaikas: Koks jis? Gabių ir talentingų vaikų atpažinimas ir motyvavimas sėkmei. Respublikinės mokslinės – praktinės konferencijos straipsnių, pranešimų ir metodinių darbų parodos rinkinys.2011 m. gegužės 19 -20 d., Kretinga, 2011.
15. Karnes M. B. The Underserved: Our Young gifted Children. New York, 1986.
16. Learning styles, 2011. [žiūrėta 2011-08 31]. Prieiga per internetą:
    http://serc.carleton.edu/NAGTWorkshops/earlycareer/teaching/learningstyles.html
17. Leavitt M. R. Building gifted program: Identyfying and Educating Gifted Students in Your school. Great potential Press: 2007.
18. Lind Sh., Tips for parents:Introverts [žiūrėta 2011-09-07]. Prieiga per internetą: www.sengifted.org
19. LRŠMM įsakymas 2009 m. sausio 19 d. Nr. ISAK-105 „Dėl gabių ir talentingų vaikų ugdymo programos patvirtinimo“ [žiūrėta 2011-06-05]. Prieiga per internetą:
    http://tar.tic.lt/Default.aspx?id=2&item=results&aktoid=D4641718-40D0-4FC9-822A-90E3DACEA2AF
20. LRŠMM “2005 metų veiklos ataskaita”, 2006 m. vasario14 d. įsakymas Nr. ISAK-262 [žiūrėta 2011-06-05]. Prieiga per internetą: http://www.smm.lt/veikla/docs/ataskaitos/smm_atask_05.pdf
21. Miller A. Gabaus vaiko drama ir tikrosios savasties paieška. Vilnius: Vaga, 2011.
22. Narkevičienė, B., Almonaitienė, J., Janulionis, V., (2002). Itin gabių vaikų ugdymo situacijos Lietuvoje analizė [žiūrėta 2011-09-05]. Prieiga per internetą: http://www.smm.lt/svietimo_bukle/tyrimai_sb.htm [žiūrėta 2008-09-11].
23. Narkevičienė B. Gabūs vaikai: iššūkiai ir galimybės. Kaunas: Technologija, 2007.
24. Procedural Guide for gifted education, 2011 [žiūrėta 2011-09-07]. Prieiga per internetą:
    http://www.broward.k12.fl.us/advancedacademics/resources/GIFTED_Downloads/April2011ProcGuideRev041111.pdf
25. Profesinio informavimo ir karjeros planavimo gebėjimų ugdymo
    sąvokų žodynas. [žiūrėta 2011-09-07]. Prieiga per internetą: http://www.aikos.smm.lt/html/8/fcontent.html
26. Sandhu I. K. Characteristics of gifted children [žiūrėta 2011-09-05]. Prieiga per internetą:
    http://www.brainy-child.com/expert/gifted-characteristic.shtml
27. Šimelionienė A. Kaip atpažinti vaiko gabumus? Vilnius: Švietimo aprūpinimo centras, 2008. Prieiga per internetą: http://www.sac.smm.lt/images/file/e_biblioteka/Vaiko%20gabumai.pdf
28. Tacacs C .A. Enjoy your gifted children, NY:1986
29. Tomlinson C. Focus on effectiveness [žiūrėta 2011-09-07]. Prieiga per internetą:
    http://www.netc.org/focus/challenges/instruction.php)
30. Webb J. T. Dabrowski’s Theory and Existential Depression in Gifted Children and Adults, 2011,
    http://www.sengifted.org/articles_counseling/DabrowskisTheory.pdf [žiūrėta 2011-09-05].
31. Webb J. T., 2000, cit. pgl. Misdiagnosis and dual diagnosis of gifted children, 2000,www.sengifted.org).